学校和相关专业敲定下来后，M同学和他的妈妈也积极的参与其中，接下来就是准备一系列的申请材料，在这个期间，家长和学生非常配合。

硕博 2020/3/1 15:45:30

学生自身对澳洲很感兴趣，故而在两次交流后，学生与我们签订了澳洲留学服务协议。

硕博 2020/3/1 15:44:32

裴同学本科就读于合肥工业大学，物流管理专业，毕业后从事相关工作半年多，然后才有去澳洲读研的想法。

硕博 2020/3/1 15:43:20

学生的本科院校背景一般，但是成绩还是不错的。学生对选校非常明确，只申请墨尔本大学其他学校一律不考虑。

硕博 2020/3/1 15:42:13

刘同学为国内某三本大学工程造价专业学生，由于高考失利，未进入一个理想的学校学习。

硕博 2020/3/1 15:41:02

第一次跟学生沟通，就了解到学生非常优秀，学校里边参加多种社团活动，同时获得国家励志奖学金，学生原本有国内保研机会。

硕博 2020/3/1 15:38:41

F同学是海南大学的大四学生，雅思成绩6.5分，本科是国内211，均分80。

硕博 2020/2/28 16:32:31

W学生国内专升本，IT专业，想去国外读一个排名高的学校，有移民倾向，在英国和澳洲做了对比之后，选择了澳洲。

硕博 2020/2/28 16:31:49

RMIT设计专业排名全澳第1，全球前10。这个排名预示着RMIT的设计专业的申请难度。

硕博 2020/2/28 16:30:51

学生本科学的是cima专业，但是学生对于本专业不是很喜欢，而且学生上课专业课大部分是用英语授课，所以导致学生的平均成绩不是很高，只有78分。

硕博 2020/2/28 16:30:01

学生本科是河海大学电子工程专业，签约初期由于在校GPA分数不太理想，也没有软背景的规划。

硕博 2020/2/28 16:29:18

学生被澳洲皇家墨尔本理工大学专业硕士录取，本科是南京双非大学，艺术设计专业，均分82左右，特别想申请本科专业相关的专业。

硕博 2020/2/28 16:28:00

学生被澳洲莫纳什大学高级化学工程硕士专业录取，学生是双非的，参加了高考均分81，学生一直在考雅思，办理的时候就6.5了，申请时间充裕。

硕博 2020/2/28 16:25:33

这个学生目标非常明确，主要考虑英国和澳洲的名校，准备跨专业申请，后来根据自身的条件，我给孩子建议了专业及大学排名最好的几所大学，并且建议了适合孩子的专业。

硕博 2020/2/27 16:59:33

学生成绩一直不是很好，高考结束，学生一直想去澳洲，身边有很多同学在澳洲读书，考虑到澳洲留学的费用问题，家长想让孩子在马来西亚过渡本科，终于在孩子大三的时候，申请了澳洲的硕士。

硕博 2020/2/27 16:58:45

学生在进行咨询的时候刚刚毕业，对国内就业环境以及自己以后的发展方向都不太满意，一次偶然的机会了解到留学的事情。

硕博 2020/2/27 16:58:09

学生是在去年11月找到鲁老师的，当时学生正在准备考研，学生非常纠结要不要做留学申请。

硕博 2020/2/27 16:57:29

包同学是在上海的莱佛士学校读的合作办学项目，最后一年在新加坡完成，最终拿到的是英国考文垂大学的学士学位。

硕博 2020/2/27 16:56:45

H同学已本科毕业十年，并从事管理工作5年以上。在职场，她常常会遇到各种管理上的问题，而且逐渐发现经验本身已不足以帮她有效解决这些问题。

硕博 2020/2/16 15:33:23

Z同学就读于澳洲国立大学商业信息系统专业，因为初到澳洲时的各种不适应，所以GPA也不高只有4.82。

硕博 2020/2/16 15:32:49